第105章 家务分工（2/2）

小鹭鹭已经将自己的战利品摆完了，兴奋地指着平铺在桌子上的杏仁笑着说，“这些都给爸爸和妈妈吃，都是甜的。”

“……嗯，好，谢谢小鹭鹭。”

晚上何欣给白建国讲了缺了尖尖的杏仁的故事，白建国差点儿大笑出声，被何欣一个眼神给制止了，白建国克制着自己，压低声音说，“这可真是有孝心，就是不知道杏仁上有口水没？”

何欣……更不想吃那个杏仁了。

9月开学，小鹭鹭成了一名光荣的小学生。小鹭鹭第一次进小学的教室，感觉和幼儿园完全不一样，这里的桌椅板凳都摆放的整整齐齐，和幼儿园那样围坐的桌椅可不一样了。

在第一次做了值日生，辛苦扫地得到了老师的表扬后，小鹭鹭回家和爸妈显摆了自己能干。

白建国和何欣在晚上商量了一下，孩子都上学了，差不多也该锻炼着让她们做些力所能及的家务了。周六的晚上，一家人开了一个小的家庭会议，把家里的家务活进行了分配。

周一、三、五，小敏洗碗，浇花；小鹭擦桌子扫地；

周二、四、六，小鹭洗碗，浇花；小敏擦桌子扫地。

周日两个两人不用做这些，不过也不是休息，而是一起将一家人的鞋子刷干净，皮鞋上油、布鞋就水洗，刷干净。

家里其他的活，像买菜做饭，下地窖、搬煤等等这些“重活”就由两个家长完成，当然如果遇到大扫除，擦玻璃、清洗床单窗帘什么的时候，全家人一起上。

愉快地达成了协议，小鹭鹭开始了家务活的练习，在家务方面，小鹭鹭可比小敏差远了。

虽说在团场时，祝姥姥也不是对小鹭鹭多溺爱，但毕竟小鹭鹭太小了，小鹭鹭并没做过什么家务，也就是玩的太疯的时候，祝姥姥给小鹭鹭做过一个小荷包，让小鹭鹭学着在上面绣花，说是绣花，实际就是绣“x”，要绣一排，每个“x”的长短角度都要保持一样，绣好了就拆了再来一遍，这就是用来给小鹭鹭磨性子的。

小鹭鹭最多的家务，就是洗自己的小手帕了。

小鹭鹭在磕掉了两只搪瓷盆的搪瓷后，总算是能将碗安全的洗干净了，虽然那动作慢了些，但确实很干净，白建国和何欣都很满意，他俩也多了些时间上着电大的课。

天气逐渐转凉，家里也渐渐开始全天不熄火了，暑期里趁着两个小闺女不在家改造的房间，果然比去年暖和了很多。

小鹭鹭从外面回家，最喜欢将自己的身体背靠在火墙上，热烘烘得很舒服，身体也很快就能恢复温度。

白建国也在距离火墙十多公分的位置拉了一条铁丝，用来晾衣服，现在外面滴水成冰，衣服洗了哪怕再用力拧干，也有水分，放在外面一会儿就成了一块“硬板”，而放在火墙旁就能很快烘干。

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